SOCKERMÅLNING

Sockermålning.Här får barnen prova och ompröva, undersöka och utforska vad som händer i mötet mellan socker, lim och karamellfärg.  ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ Att skapa och kommunicera med hjälp av olika uttrycksformer såsom bild, sång och musik, drama, rytmik, dans och rörelse liksom med hjälp av tal­ och skriftspråk utgör både innehåll och metod i förskolans strävan att … Mer SOCKERMÅLNING

TÄVLING KOMPISBÖCKERNA BASERADE PÅ BARNKONVENTIONEN

TÄVLING! Var med och tävla om en sån här fin mapp med 10 kompisberättelser baserade på barnkonventionen. (Ett värde på 544kr) Tävlingen sker på instagram!  En inledning och inspiration till arbetet med barnkonventionen. Enkelt, vardagligt och igenkännande.  I samarbete med författaren Linda Palm kommer vi lotta en sån här fin mapp till någon av utav er. … Mer TÄVLING KOMPISBÖCKERNA BASERADE PÅ BARNKONVENTIONEN

Para ihop bild med bokstav

Para ihop bild med bokstav. Förskolan ska lägga stor vikt vid att stimulera varje barns språkutveckling. Utifrån våra barns intresse kring bokstäver så har jag skapat ett material där barnen på ett roligt sätt stimulerar sin språkutveckling och uppmuntrar barnens nyfikenhet och intresse för den skriftspråkliga världen. Med detta material får barnen ljuda och para … Mer Para ihop bild med bokstav

ROCKA SOCKOR QR-KOD

Imorgon är det down syndrom dagen och då ska vi uppmärksamma alla lika värde trots våra olikheter.  Här nedan finns det två QR-KODER som ni kan ta del utav. Det är två olika sånger om ”rocka sockor” som vi kommer att använda oss under morgondagen.  Rocka sockor original sången. Rockar sockor utav Max med TAKK.

MUSIK LÅDA

MUSIK LÅDA Med den här musiklådan utvecklar barnen sin skapande förmåga och sin förmåga att förmedla upplevelser, tankar och erfarenheter i många uttrycksformer som lek, bild, rörelse, sång och musik, dans och drama. Barnen får utforska och undersöka dom olika instrumenten och även dom olika ljuden som uppstår. Med musiklådan så sker även ett samspel … Mer MUSIK LÅDA

SAGAN OM SPÖKBARNEN SOM ÄNDRADE FÄRG

För att utveckla och stimulera barnens språk men även öka begreppsbildning så använder jag mig ofta utav olika sagor. En ”ny” saga som jag ordnat är Spökbarnen som ändrade färg. Med ett konkret material så fångas barnens intresse mycket enklare och gör att det blir enklare att förstå innehållet. Materialet är hämtat från Förskoleburken.  Istället för … Mer SAGAN OM SPÖKBARNEN SOM ÄNDRADE FÄRG

MUNMOTORIK

Munmotorikslåda.Under samlingen idag så använde jag mig utav denna låda som innehåller olika munmotoriska övningar.  Barnen fick bla fiska upp clowner som gör olika tungövningar, försöka plocka upp ett rusin med endast munnen som hjälp och blåsa pompom bollar på ett bort fram och tillbaka till varandra.  Att blåsa, suga, grimasera och leka med tungan … Mer MUNMOTORIK

SPRÅK MED ÅTERVINNINGSMATERIAL 

Förskolan ska lägga stor vikt vid att stimulera varje barns språkutveckling och utifrån våra barnens stora intresse kring bokstäver och sitt egna namn så har jag med hjälp utav återvunnet material skapat några aktiviteter där barnen på ett roligt sätt stimulerar språkutveckling och upp­muntra barnets nyfikenhet och intresse för den skriftspråkliga världen. Med detta material kan … Mer SPRÅK MED ÅTERVINNINGSMATERIAL 

SAGAN OM FORMERNA

Sagan om formerna. För att utveckla och stimulera barnens språk men även öka begreppsbildning så använder jag mig ofta utav olika sagor. Med ett konkret material så fångas barnens intresse mycket enklare och gör att det både blir roligare och enklare att förstå innehållet. Med denna saga utvecklar barnen även förståelse för matimatiska former.  Materialet har … Mer SAGAN OM FORMERNA

DOKUMENTATIONS VERKYTG ALLTID NÄRA TILL HANDS.

Dessa midjeväskor kan jag verkligen rekommendera till alla pedagoger. Här har man med sig allt man kan tänka sig behövas när man arbetar i barngrupp samlad på en och samma plats. Vi har ju alla varit där när någonting helt fantastisk sker i barngruppen och där barnen kommunicera med varandra som man har velat dokumentera … Mer DOKUMENTATIONS VERKYTG ALLTID NÄRA TILL HANDS.

PAPPRET BLIR LEVANDE

Barnen utforskar fiskar i mötet med projektorn och papper. Pappret blir levande och bjuder in till en spännande upplevelse där barnen får möjlighet att utforska och diskutera tillsammans. ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖Förskolan ska erbjuda barnen en trygg miljö som samtidigt utmanar och lockar till lek och aktivitet. Den ska inspirera barnen att utforska omvärlden. (Lpfö98/16) ​​​ ​